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RésuméLes auteurs du présent article proposent des aménagements du cadre des psychothérapies parents/bébé à la lumière des récents acquis théoriques, cliniques et techniques en psychopathologie périnatale. Les points de vue avancés se fondent sur une revue de la littérature des thérapies précoces et de leur évolution, pour venir interroger les indications de cette modalité de soin, ainsi que ses aspects épistémologiques, sémiologiques, matériels, techniques et thérapeutiques. De ce fait, le très clair positionnement des auteurs en tant que soignants de l’enfant les a amenés à penser la rencontre avec le bébé et ses parents, à formuler le cadre, à organiser le temps, l’espace et les objets des séances et à accompagner le processus thérapeutique en fonction de leur identification à la situation du bébé. Enfin, un récit de psychothérapie illustre la manière dont la complexité de cette clinique impose un questionnement permanent quant au fonctionnement des thérapeutes, se déclinant en termes de contenance, tiercéité, altérité, différenciation, métaphorisation et transformation des processus psychiques.

Adaptation of the parent-baby psychotherapy framework to new knowlege about perinatal psychopathologyThe authors of the present article propose adjustments to the parent-baby psychotherapy framework in light of recent theoretical, clinical and technical findings in perinatal psychopathology. The points of view put forth here are based on a review of the literature of early therapies and their evolution in order to look more closely at the indications for this type of treatment as well as its epistemological, semiological, material, technical and therapeutic aspects. Because of this, the very clear position of the authors in their role as child-centered caregivers has brought them to think about the encounter with the baby and his parents, to formulate a framework, to organize the time, space and objects for each session and to accompany the therapeutic process as a function of their identification with the baby’s situation. Finally, an account of psychotherapy illustrates the way in which the complexity of this type of clinical work imposes a permanent questioning as to how the therapists operate in terms of containment, third-party position, otherness, differentiation, metaphorisation and transformation of psychic processes.

ResumenLos autores de este artículo proponen una adaptación del encuadre de las psicoterapias padres-bebé a raiz de las recientes adquisiciones teóricas, clínicas y técnicas de la psicopatología perinatal. Los puntos de vista que presentan se basan en una revista de la literatura de las terapias precoces y de su evolución y se interrogan sobre las indicaciones de esta modalidad de cura, así como de sus aspectos epistemológicos, semiológicos, materiales, técnicos y terapéuticos. En consecuencia, el claro posicionamiento de los autores como terapéutas de niños les ha llevado a reflexionar sobre el encuentro del bebé con sus padres, a organizar el encuadre, el tiempo, el espacio y el objeto de las sesiones y a acompañar el proceso terapéutico en función de su identificación a la situación del bebé. Finalmente el relato de una psicoterapia ilustra la complejidad de esta clínica que impone unos interrogantes permanentes sobre el funcionamiento de los terapéutas como por ejemplo: la contención, la tercereidad, la alteridad, la diferenciación, la metaforización y la transformación de los procesos psíquicos.