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RésuméA partir d’une revue critique des travaux pouvant servir de références pour comprendre ce qui opère dans les groupes thérapeutiques de jeunes enfants à dominantes psychotiques et autistes, l’auteur tente de dégager les constantes cliniques, les convergences de vues et les perspectives permettant de théoriser ce type de dispositifs et d’en préciser le champ épistémologique. Il en ressort que le processus associatif réactualise les aléas de la constitution de la symbolisation primaire en tant qu’elle a pris forme dans l’intersubjectivité. Il s’agit donc d’une clinique à l’articulation de l’interpersonnel et de l’intrapsychique où la construction interne de la limite s’effectue à partir des boucles intersubjectives, ce qui invite, en outre, à complexifier la classique opposition cadre/processus.

Therapeutic group dispositives for psychotic and autistic childrenThis article is based on a critical review using works of reference as tools for understanding what is operating in therapeutic groups for young children with predominant autistic and psychotic traits. The author attempts to reveal clinical factors that are constant, converging, and perspectives that enable a theorical approach to this type of disposive while aging specific epistemological grounds. It follows that free association reactualizes the hasards on which primary symbolisation was constructed as it took place in the context of intersubjectivity. Clinically the articulation between interpersonal and intersubjective is foremost, the internal limit being based on the to-and-fros of intersubjective exchange. Moreover the classic opposition between setting and process becomes more intricate.