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À partir d’une réflexion sur notre rapport à l’environnement non-humain dans la modélisation psychanalytique, nous proposons l’observation d’un jeu avec un enfant et une tablette tactile, afin d’explorer les modalités d’utilisation et les fonctions spécifiques de l’environnement non-vivant-animé. L’appareil virtuel-numérique combine des propriétés empruntées à plusieurs niveaux de réalité. Sa manipulation permet d’accéder à la matérialité virtuelle-numérique et à une fonction réflexive spécifique à travers une interface dont nous décrivons les fonctions psychiques intra-, inter- et transsubjectives. Nous présentons les propriétés de la matière virtuelle-numérique et sa fonction de support d’une chaîne d’associativité formelle.

From a thought about our relationship to the non-human environment in psychoanalytic modeling, we begin with the observation of a game situation with a child and a touch pad, in order to explore the conditions of use and the specific functions of non-living-animated environment. The virtual- digital device combines abilities borrowed from several levels of reality. Its handling facilitates getting to virtual-digital materiality and to a specific reflexive function through an interface which we describe as the intra-, inter- and transsubjective psychic functions. We present the abilities of the virtual-digital material and its support function of a formal associative chain.