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La recherche en psychanalyse s’est développée en se centrant principalement sur la rencontre entre le patient et son analyste, donnant lieu à des recherches clinico-analytique et conceptuelle. Initiée par Freud dans une interconnexion étroite entre le cerveau et la psyché, la psychanalyse a été conçue d’emblée comme une science plurielle de l’inconscient. Cet article présente un cadre conceptuel de recherche en psychanalyse puis aborde les enjeux de cette recherche avec la conviction que le partage de résultats, de méthodes et de questions sur la recherche empirique soutient le développement des capacités cliniques et de la pensée critique tant des étudiants que des cliniciens confirmés.

Research in psychoanalysis developed mainly with a focus on the encounter between the patient and the analyst, giving rise to clinical analytical research as well as to conceptual research. Pioneered by Freud in a close interconnection between the brain and the psyche, psychoanalysis as a science of the unconscious was marked by pluralism from its onset. This article presents a conceptual framework for psychoanalytic research and then discusses its challenges with the conviction that sharing findings, methods and questions about empirical research supports the development of clinical skills and critical thinking of both students and senior clinicians.