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Cet article présente le collectif français actuel de la recherche sur le jeu vidéo, en SHS, en questionnant son émergence dans le contexte des Game Studies. Il montre comment la formation de liens forts a favorisé celle-ci en France dans un contexte institutionnel peu favorable. Il s’appuie sur une série d’entretiens, sur un travail socio-historique à partir d’archives en ligne et privées, ainsi que sur un corpus de textes de référence sur le sujet. Ce travail fait ressortir trois éléments dans son déroulé. Il traite des enjeux de légitimation auxquels est soumis l’objet de recherche vidéoludique et qui impacte le développement des recherches. Il présente et analyse la formation d’un collectif de chercheur.e.s depuis vingt ans en portant attention à la nature des liens sociaux. Il interroge enfin la présence ou l’absence de liens entre les collectifs de recherche vidéoludique français et celui des Game Studies, en questionnant une éventuelle autonomie de la recherche française.

This article introduces the actual French group of research of video games in Human and Social Sciences, by interrogating its emergence from international Game Studies. It is founded on a set of interviews, on a socio-historic study based on private and online archives, as well as a selected corpus of relevant articles. This piece of work shows three principal elements. It treats the research object’s legitimization that impacts the research development. It presents and analyses the 20 years growing researchers’ group by focusing on the nature of the social links. At least, it focuses on presence or lack of links between the French group and the Game Studies, emphasizes on the aspects that might show French research autonomy.

Este artículo presenta al actual colectivo francés de investigación sobre el videojuego, en ciencias humanas y sociales interrogando su emergencia en el contexto de los Games Studies. Este artículo nos presenta como la formación de fuertes enlaces la favoreció en Francia en un contexto institucional poco propicio. Se apoya en una serie de entrevistas sobre un trabajo socio-histórico a partir de archivos en línea y privados así como en un corpus de textos de referencia sobre el tema. Este trabajo pone en luz tres elementos. Trata de los retos de legitimación a los cuales está sometido el objeto de investigación videolúdica y que impacta el desarollo de las investigaciónes. Presenta y analiza la formación de un colectivo de investigadores desde hace veinte años prestando atención en la condición de los vínculos sociales. Por fin, piensa de presencia o ausencia de enlaces entre los colectivos franceses de investigación videolúdica y él de los Game Studies cuestionando una factible autonomía de la investigación francesa.