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Comment un autiste se représente-t-il la réalité ?

Par : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2020. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : Se représenter la réalité nécessite de disposer de possibilités de symbolisations. Or, les personnes autistes ont un accès difficile à la symbolisation. Aussi est-il utile de préciser quels en sont les mécanismes spécifiques pour mieux les aider à surmonter ces difficultés. Les travaux de Peirce viennent compléter ceux de Freud pour y parvenir avec le concept de signe iconique. Quelques exemples cliniques illustrent les propositions théoriques.Abrégé : To represent reality need to have possibilities of symbolisation. Autistic people havre difficult access to symbolisation. So is it interesting to specify mecanisms in order to help them overcome these difficulties. The work of Peirce comes to complete Freud’s one with the « iconic concept ». some clinical examples illustrate the theoretical propositions.
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Se représenter la réalité nécessite de disposer de possibilités de symbolisations. Or, les personnes autistes ont un accès difficile à la symbolisation. Aussi est-il utile de préciser quels en sont les mécanismes spécifiques pour mieux les aider à surmonter ces difficultés. Les travaux de Peirce viennent compléter ceux de Freud pour y parvenir avec le concept de signe iconique. Quelques exemples cliniques illustrent les propositions théoriques.

To represent reality need to have possibilities of symbolisation. Autistic people havre difficult access to symbolisation. So is it interesting to specify mecanisms in order to help them overcome these difficulties. The work of Peirce comes to complete Freud’s one with the « iconic concept ». some clinical examples illustrate the theoretical propositions.

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