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La nationalisation des étrangers ? Généalogie, anatomie et effets subjectifs des cours d’intégration pour migrants non européens en Europe

Par : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2022. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : La généralisation européenne, depuis le début du nouveau millénaire, d’un modèle de « cours d’intégration » obligatoires et à destination de tout adulte ressortissant de pays tiers et candidat à l’installation, renouvelle le visage de l’administration de l’immigration régulière. En revenant sur la généalogie néerlandaise de ce dispositif migratoire et le corpus théorique lui étant associé, cet article analyse sa mise en œuvre concrète en France et en Allemagne, par une immersion ethnographique questionnant l’expérience subjective qu’en font les participants.Abrégé : ‪The continental generalization, since the beginning of the new millennium, of a mandatory “integration courses” scheme addressing all third country national adults who are candidate to sedentarization, seems to renew the work of legal immigration administration. By going back over the Dutch genealogy of this migratory device and the theoretical corpus associated with it, this article analyzes its concrete implementation in France and Germany, through an ethnographic immersion that questions the subjective experience of the participants.‪Abrégé : ‪La generalización continental, desde el inicio del nuevo milenio, de un modelo de «cursos de integración» obligatorios destinados a cualquier nacional adulto de terceros países y candidato a la instalación, renueva el rostro de la administración de la inmigración regular. Repasando la genealogía holandesa de este dispositivo migratorio y el corpus teórico que se le asocia, este artículo analiza a continuación su aplicación concreta en Francia y Alemania, mediante una inmersión etnográfica que cuestiona la experiencia subjetiva de los participantes.‪
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La généralisation européenne, depuis le début du nouveau millénaire, d’un modèle de « cours d’intégration » obligatoires et à destination de tout adulte ressortissant de pays tiers et candidat à l’installation, renouvelle le visage de l’administration de l’immigration régulière. En revenant sur la généalogie néerlandaise de ce dispositif migratoire et le corpus théorique lui étant associé, cet article analyse sa mise en œuvre concrète en France et en Allemagne, par une immersion ethnographique questionnant l’expérience subjective qu’en font les participants.

‪The continental generalization, since the beginning of the new millennium, of a mandatory “integration courses” scheme addressing all third country national adults who are candidate to sedentarization, seems to renew the work of legal immigration administration. By going back over the Dutch genealogy of this migratory device and the theoretical corpus associated with it, this article analyzes its concrete implementation in France and Germany, through an ethnographic immersion that questions the subjective experience of the participants.‪

‪La generalización continental, desde el inicio del nuevo milenio, de un modelo de «cursos de integración» obligatorios destinados a cualquier nacional adulto de terceros países y candidato a la instalación, renueva el rostro de la administración de la inmigración regular. Repasando la genealogía holandesa de este dispositivo migratorio y el corpus teórico que se le asocia, este artículo analiza a continuación su aplicación concreta en Francia y Alemania, mediante una inmersión etnográfica que cuestiona la experiencia subjetiva de los participantes.‪

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