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Version contemporaine de l’object-presenting

Par : Contributeur(s) : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2015. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : La clinique quotidienne auprès des enfants et l’observation des relations actuelles parents/enfants nous ont amenés à tenter de cerner les enjeux contemporains relatifs à la toute-puissance de l’enfant en nous référant aux dimensions de la fonction maternelle que Winnicott découpe en « holding », « handling » et « object-presenting », mais en nous autorisant à en examiner les éléments séparément, c’est-à-dire en nous penchant exclusivement sur la troisième dimension, celle de la présentation de l’objet. Cette réflexion s’appuie sur le suivi d’un enfant et de ses deux parents en CMPP et se propose sous deux perspectives : celle d’une élaboration théorique du concept d’ object-presenting à l’épreuve des enjeux contemporains de la relation parents/enfants, et l’exploration d’une situation clinique atypique de cette logique actuelle.Les discours et idéologies dominants n’œuvrent pas ici primairement sur la subjectivité et la construction identitaire de cet enfant, car les parents n’en sont pas – ou peu – porteurs, mais secondairement, dans un effet de rencontre entre une problématique psychopathologique et ce que « le discours du capitalisme » promeut, notamment via l’usage massifiant des images, du rapport du sujet à l’objet du désir.Abrégé : Day-to-day clinical practice with children and the observation of actual parent / child relations have led us to try to circumscribe contemporary issues concerning children’s almightiness by taking as our reference the dimensions of the maternal function that Winnicott divides into “holding”, “handling”, and “object presenting”. However, we allow ourselves to examine its elements separately, that is to say, by looking extensively into the third of these dimensions, that of “object presenting”.This reflection draws on sessions with a child and his two parents in a CMPP [Psychological Medical Center for Children], and is set out under two perspect ives: that of a theoretical development of the concept of “object presenting”, putting it to the test of contemporary issues of relationships between parents and children; and the exploration of an atypical clinical situation of this contemporary logic.Dominant discourses and ideologies are not at work on subjectivity primarily, because the parents were not its transmitters, but secondarily: the effect of encounter between a psychopathological problematic and what “the capitalist discourse” promotes, notably through the widespread use of images, by way of the subject’s relationship with the object of desire.
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La clinique quotidienne auprès des enfants et l’observation des relations actuelles parents/enfants nous ont amenés à tenter de cerner les enjeux contemporains relatifs à la toute-puissance de l’enfant en nous référant aux dimensions de la fonction maternelle que Winnicott découpe en « holding », « handling » et « object-presenting », mais en nous autorisant à en examiner les éléments séparément, c’est-à-dire en nous penchant exclusivement sur la troisième dimension, celle de la présentation de l’objet. Cette réflexion s’appuie sur le suivi d’un enfant et de ses deux parents en CMPP et se propose sous deux perspectives : celle d’une élaboration théorique du concept d’ object-presenting à l’épreuve des enjeux contemporains de la relation parents/enfants, et l’exploration d’une situation clinique atypique de cette logique actuelle.Les discours et idéologies dominants n’œuvrent pas ici primairement sur la subjectivité et la construction identitaire de cet enfant, car les parents n’en sont pas – ou peu – porteurs, mais secondairement, dans un effet de rencontre entre une problématique psychopathologique et ce que « le discours du capitalisme » promeut, notamment via l’usage massifiant des images, du rapport du sujet à l’objet du désir.

Day-to-day clinical practice with children and the observation of actual parent / child relations have led us to try to circumscribe contemporary issues concerning children’s almightiness by taking as our reference the dimensions of the maternal function that Winnicott divides into “holding”, “handling”, and “object presenting”. However, we allow ourselves to examine its elements separately, that is to say, by looking extensively into the third of these dimensions, that of “object presenting”.This reflection draws on sessions with a child and his two parents in a CMPP [Psychological Medical Center for Children], and is set out under two perspect ives: that of a theoretical development of the concept of “object presenting”, putting it to the test of contemporary issues of relationships between parents and children; and the exploration of an atypical clinical situation of this contemporary logic.Dominant discourses and ideologies are not at work on subjectivity primarily, because the parents were not its transmitters, but secondarily: the effect of encounter between a psychopathological problematic and what “the capitalist discourse” promotes, notably through the widespread use of images, by way of the subject’s relationship with the object of desire.

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