31

Cette recherche presente l’étude de cas de deux universités ayant reçu le Prix du Mérite Écologique: l’Université Autonome de San Luis Potosí et l’Université Autonome de Aguascalientes. La méthodologie qualitative a été utilisée pour sa capacité à expliquer les liens de causalité d’interventions dans la vie réelle. (Yin, 1994). Une étude de la documentation envoyée à SERMANAT-ANUIS afin de participer à l’obtention de ce prix a été réalisée puis complétée par des entretiens avec le personnel clé des deux universités.

This research is a case study of two universities that received the ecological merit award: Universidad Autónoma de San Luis Potosí and Universidad Autónoma de Aguascalientes. Qualitative methodology was used for its ability to explain causal relationships in real-life interventions. (Yin, 1994). A review of the documentation sent to SEMARNAT-ANUIES has been carried out to participate in the award obtention and has been completed by interviews with key staff of both universities.

La presente investigación constituye un estudio de caso de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí y de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, para conocer las mejores prácticas que las llevaron a recibir el premio al mérito ecológico. Ha sido utilizada la metodología cualitativa, por su capacidad de explicar las relaciones causales en las intervenciones en la vida real (Yin, 1994), se analiza el sustento que presentaron a la SEMARNAT y se complementa con entrevistas a personal clave. Los resultados enfatizan la importancia de que las universidades cuenten con programas que involucren al capital humano, tecnológico y organizacional, en el desarrollo sustentable.