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Projets identitaires parentaux des couples mixtes au Québec et au Maroc. Similitudes et effets du contexte national

Par : Contributeur(s) : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2017. Ressources en ligne : Abrégé : L’article a pour objectif d’examiner l’impact du contexte national sur la mixité conjugale et plus spécifiquement sur les processus de transmission identitaire à travers une comparaison du contexte marocain et du contexte québécois. Il s’appuie sur des travaux ethnographiques qui se sont intéressés aux projets identitaires parentaux d’individus engagés dans des expériences de mixité conjugale. Une telle comparaison entre deux contextes très différents (le Québec étant une société laïque et d’immigration et le Maroc un pays musulman et d’émigration) fait ressortir les différences et les similitudes dans les processus de transmission identitaires des couples mixtes. L’effet du contexte ne concerne pas tant les projets identitaires en tant que tels que leur déploiement. Dans les deux pays, les familles mixtes vivent leur projet familial en non-conformité avec le modèle social majoritaire.
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L’article a pour objectif d’examiner l’impact du contexte national sur la mixité conjugale et plus spécifiquement sur les processus de transmission identitaire à travers une comparaison du contexte marocain et du contexte québécois. Il s’appuie sur des travaux ethnographiques qui se sont intéressés aux projets identitaires parentaux d’individus engagés dans des expériences de mixité conjugale. Une telle comparaison entre deux contextes très différents (le Québec étant une société laïque et d’immigration et le Maroc un pays musulman et d’émigration) fait ressortir les différences et les similitudes dans les processus de transmission identitaires des couples mixtes. L’effet du contexte ne concerne pas tant les projets identitaires en tant que tels que leur déploiement. Dans les deux pays, les familles mixtes vivent leur projet familial en non-conformité avec le modèle social majoritaire.

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