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RésuméDans ce texte, écrit en réponse au questionnaire de la BAC à la suite de sa demande d’agrément, l’auteur analyse sa pratique de supervision. Elle la situe clairement dans l’approche centrée sur la personne, tout en se référant au modèle du processus de Shohet et Hawkins, qu’elle a adapté. Elle met en évidence le climat de confiance qui constitue la base de la supervision centrée sur la personne et décrit les six phases de sa pratique de superviseur, après avoir fait une brève allusion aux notions essentielles qui concernent le travail de counsellor et aux différents contextes ouverts à l’activité du counselling.