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L’auteur propose une réflexion sur l’actualisation des expériences archaïques en particulier dans la situation psychanalytique. Tendent à s’actualiser sous forme proche de celle de leur enregistrement les expériences précédant l’apparition du lange verbal. En particulier quand celles-ci n’ont pu prendre le statut d’un langage non verbal dans les relations premières de l’infans avec son environnement. Dans la situation analysante, elles tendent à faire retour sous une forme hallucinatoire et se mêlent au présent pour formes des formes du transfert subvertissant l’illusion, elles « contestent » le dispositif dans des formes d’expression à dominante corporelle et dans les meilleurs cas infiltrent le rapport du sujet au langage verbal attirant l’attention de l’analyste sur la prosodie de l’associativité ou sur des formes grammaticales singulières, elles se transfèrent alors sur l’appareil à langage verbal pour en subvertir le régime.

The actualisation of the archaic and conditions of its deferred actionsThe author puts forward a reflection on the actualisation of archaic experiences, especially in the psychoanalytic situation. The experiences that precede the emergence of the earliest words tend to be actualised in a form akin to that in which they are registered—particularly when these have not been able to assume the status of non-verbal language in the infant’s early relations with his environment. In the analysing situation, they tend to return in a hallucinatory form and mingle with the present for forms of the transference that subvert the illusion; they ‘contest’ the operation in predominantly physical forms of expression and in the best cases permeate the subject’s relationship to verbal language, drawing the analyst’s attention to the prosody of associativity or to unusual grammatical forms; they are then transferred to the verbal linguistic apparatus to subvert its functioning.

El autor propone una reflexión sobre la actualización de la vivencias arcaicas específicamente en la situación analítica. Tendiendo a actualizarse bajo una modalidad cercana a la de su registro, las vivencias preceden la aparición del lenguaje verbal. Particularmente cuando las mismas han podido alcanzar el estatuto de un lenguaje no verbal en las relaciones primeras del infans con su entorno. En situación de análisis, ellas tienden al retorno bajo una forma alucinatoria y se mezclan entonces para conformar formas de la transferencia subvirtiendo la ilusión, ellas “contestan” el dispositivo en formas de expresión predominantemente corporales y en el mejor de los casos infiltran la relación del sujeto con el lenguaje verbal atrayendo la atención del analista en la prosodia de la asociatividad o en formas gramaticales peculiares, ellas se transfieren pues al aparato de lenguaje verbal a fin de subvertir el régimen.

Der Autor regt eine Reflexion an über die Aktualisierung der archaischen Erfahrungen, vor allem in der psychoanalytischen Situation. Die Erfahrungen, die dem Spracherwerb vorausgehen, neigen dazu, in einer Form aktuell zu werden, die der ihrer Aufzeichnung nahe kommt. Besonders dann, wenn diese in den frühen Beziehungen des Säuglings mit seiner Umwelt nicht den Status einer non-verbalen Sprache einnehmen konnten. In der analytischen Situation neigen diese Erfahrungen dazu, in einer halluzinatorischen Form wiederzukehren und vermischen sich mit der Gegenwart, um Formen der Übertragung zu bilden, die die Illusion zerstören; sie „bestreiten“das Setting in meist körperlichen Ausdrucksformen und in den besten Fällen gehen sie in die Beziehung des Subjekts zur verbalen Sprache ein, wobei sie die Aufmerksamkeit des Analytikers auf die Posodie der Assoziationsaktivität oder auf singuläre grammatikalische Formen lenken; sie übertragen sich damit auf den Sprachapparat, um sein Regime zu unterminieren.

L’autore propone una riflessione sull’attualizzazione delle esperienze arcaiche in particolare nella situazione psicoanalitica. Tendono ad attualizzarsi sotto forma vicina a quella della loro registrazione quelle esperienze che precedono l’apparizione del linguaggio verbale. In particolare quando queste non hanno potuto raggiungere lo statuto di un linguaggio non verbale nelle prime relazioni dell’infans con l’ambiente. Nella situazione analitica, esse tendono a far ritorno sotto una forma allucinatoria e si mescolano al presente per formare modi di transfert che sovvertono l’illusione, “contestano” il dispositivo nelle forme di espressione a dominante corporea e nel migliore dei casi infiltrano il rapporto del soggetto al linguaggio verbale e attirano l’attenzione dell’analista sulla prosodia dell’associatività o sotto forme grammaticali singolari, esse si trasferiscono allora sull’apparecchio del linguaggio verbale per sovvertirne il regime.