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Apparences et imaginations chez Nicole Oresme : Question III.1 sur la Physique et question sur l'apparence d'une chose

Par : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2007. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : RésuméPour Nicole Oresme, toute connaissance provient de la perception sensible. L’analyse comparée de deux de ses questions, la question III.1 sur la Physique et la question «  De apparentia rei » montre, sur les exemples du mouvement et de la grandeur, que la perception visuelle ne nous fournit que très peu de certitudes. Dans ces conditions, le recours à des perceptions imaginaires, loin d’être un jeu mathématique gratuit, est un moyen d’élargir le champ du connaissable.Abrégé : Appearances and imaginations in Nicole Oresme : Question III.1 on the Physics and question on the appearance of a thingFor Nicole Oresme all knowledge comes from sense perceptions. A comparative analysis of two of his questions, question III.1 on the Physics and question «  de apparentia rei », shows that visual perception gives us very few certainties. So to resort to imaginary perceptions, far from being a gratuitous mathematical game, is a means for enlarging the scope of the knowable.
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RésuméPour Nicole Oresme, toute connaissance provient de la perception sensible. L’analyse comparée de deux de ses questions, la question III.1 sur la Physique et la question «  De apparentia rei » montre, sur les exemples du mouvement et de la grandeur, que la perception visuelle ne nous fournit que très peu de certitudes. Dans ces conditions, le recours à des perceptions imaginaires, loin d’être un jeu mathématique gratuit, est un moyen d’élargir le champ du connaissable.

Appearances and imaginations in Nicole Oresme : Question III.1 on the Physics and question on the appearance of a thingFor Nicole Oresme all knowledge comes from sense perceptions. A comparative analysis of two of his questions, question III.1 on the Physics and question «  de apparentia rei », shows that visual perception gives us very few certainties. So to resort to imaginary perceptions, far from being a gratuitous mathematical game, is a means for enlarging the scope of the knowable.

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