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Este artículo presenta los resultados de un estudio de caso exploratorio sobre el desarrollo del lenguaje oral, la musicalidad y las funciones ejecutivas y atencionales en ocho menores con un trastorno del desarrollo del lenguaje. El estudio se realizó en el marco de un campamento de verano multisensorial con música que organiza desde hace varios años la organización Développement du langage et Dysphasie-Estrie, en Quebec. Tras nuestras intervenciones con los menores, la evaluación del equipo de intervención, cruzada con los resultados de las pruebas, muestra mejoras en la atención, el lenguaje receptivo y expresivo, las principales funciones ejecutivas y la musicalidad de algunos niños. Esta investigación exploratoria sugiere que un campamento especializado podría ser un vehículo potencial de crecimiento para niños con un trastorno del desarrollo del lenguaje.