Utilización del control ocular en una institución para niños y adolescentes con discapacidad múltiple: Ventajas, limitaciones y perspectivas
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El uso del control ocular ha abierto nuevas perspectivas para la evaluación, el trabajo neurovisual, el acceso a actividades de ocio y el uso de herramientas de comunicación alternativa y aumentativa (CAA) para niños con discapacidad múltiple en nuestra institución para niños y adolescentes con discapacidad múltiple (EEAP - établissement pour enfants et adolescents polyhandicapés). Guiada por ejemplos de mi práctica como terapeuta ocupacional, presentaré los beneficios del uso del control ocular para la participación y autodeterminación de estos niños, a pesar de las muchas limitaciones y desafíos que esta herramienta plantea en la vida cotidiana.
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