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Este artículo presenta una reflexión sobre el apego del niño en el contexto de su relación con los profesionales de la infancia. Se centra en la relación más específica entre el niño de jardín de infancia (tres a cinco años) y sus animadores periescolares. A través de observaciones y entrevistas con estos y con directores de centros de ocio, se identificaron las dificultades que tienen los cuidadores para satisfacer las necesidades de apego de los niños de forma segura, así como sus posibles causas. Por último, se presenta el contenido de una sesión introductoria sobre el apego realizada con estos animadores y directores.