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Desde una perspectiva psicoanalítica familiar, el artículo intenta mostrar cómo la utilización del dibujo espontáneo por parte del niño, en una consulta familiar, permite evaluar las articulaciones entre los espacios psíquicos —subjetivo e intersubjetivo— a la vez que apoya el proceso creativo y favorece la elaboración del trauma psíquico. Especifica los fundamentos teóricos y las reglas técnicas que deben respetarse, en el marco de la consulta familiar, en el manejo de los mediadores espontáneos —de los que forma parte ese tipo de dibujo— junto con el relato onírico y el juego. Una situación clínica de una familia cuyo padre vivió un exilio traumático describe cómo este modo de abordar los dibujos de sus hijos suscita el suyo propio, así como un relato onírico y un juego de mímica. Todo el proceso respalda la narrativa familiar de la trayectoria de exilio y sus traumas.