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Los centros sociales pueden, a través de su enfoque integral y flexible de las poblaciones de un territorio, proporcionar espacios locales intermedios que respondan a las necesidades de los niños y las familias en términos de educación, vínculos sociales e inclusión. Un desarrollo de un proyecto que se preocupe por tener en cuenta al otro en su alteridad y apoye el proceso creativo del niño puede comprometer las posibilidades y situar al sujeto como autor de su propia trayectoria vital.