20

El objetivo de esta edición temática es establecer un paralelo entre los enfoques de desarrollo y los comparativos para la aparición de la comunicación no verbal. Reuniendo las contribuciones de investigadores en psicología del desarrollo, primatología y psicología comparativa, deseamos explorar el estado actual del conocimiento sobre la comunicación gestual, el gesto de señalar más específicamente, así como las capacidades sociocognitivas asociadas en niños pequeños y primates no humanos. Este análisis no puede hacerse sin prestar especial atención a las cuestiones metodológicas y epistemológicas que subyacen a las conclusiones sobre el carácter intencional y referencial de los gestos, lo que permite poner de relieve ciertas continuidades entre los primates humanos y no humanos.