Epílogo. El enfoque de desarrollo, un camino hacia los entornos digitales habilitantes
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En este artículo, se subraya el interés del enfoque de desarrollo digital para tres temas (relacionados) que el autor trata. 1) El debate actual en el campo de las ciencias humanas, que quiere hacer de la educación una «terapéutica» de lo digital. 2) El diseño de una política pública de inteligencia artificial en la educación, en particular en favor de una escuela más inclusiva. 3) El uso más específico de las herramientas digitales para el apoyo de las personas autistas.
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