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El espacio personal contiene el espacio interpersonal y el espacio de prensión. El estudio de su construcción y desarrollo se basa en paradigmas de medición consensuados, tanto en las observaciones de la clínica del desarrollo como en las investigaciones experimentales. El perímetro de estos espacios es flexible. La tolerancia a la intrusión en estos límites estima su permeabilidad. El espacio de prensión, en el que el comercio con los objetos es directo, y el espacio interpersonal, que se modula para interactuar con los demás, son objeto de estudios comparativos, especialmente en las situaciones creadas por el espectro autista en niños y adultos. También se evalúan parámetros culturales, de género, de tamaño corporal y de tipo de apego para definir su papel en los comportamientos espaciales proximales. El uso de técnicas digitales y entornos virtuales abre perspectivas que ya están aseguradas para las investigaciones fundamentales o aplicadas.