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Los autores, anticipándose a las posibles consecuencias de la próxima reubicación de un polo de educación superior e investigación en intervención social en el que colaboran diversas entidades y de que ambos son actores históricos, recuerdan cómo un espacio público es a la vez una oportunidad para la interacción y un marco concreto. Para describir las complejas interacciones que tienen lugar allí, utilizan los conceptos materiales e inmateriales, físicos y metafóricos, de mundos y fronteras. Muestran cómo las implicaciones materiales y organizativas de la reubicación del centro y su espacio común, si no se anticipan y controlan de forma colegiada, pueden conducir a la disolución de los equilibrios frágiles y siempre cambiantes de las interacciones que allí se desarrollan y que lo estructuran.