14

A partir de observaciones y entrevistas, este artículo analiza el lugar que ocupa la movilidad en grupo en las socializaciones escolares y urbanas de las colegialas provenientes de medios populares. El ir en grupo permite reunir amigas de camino a la escuela y hace que las obligaciones escolares sean más aceptables, incluso más agradables. Como el ir juntas a la escuela obliga colectivamente, refuerza la puntualidad de las escolares. Esta práctica es también la ocasión para empezar a apreciar el espacio urbano. Como estas chicas están muy controladas, los trayectos en grupo son centrales en sus limitadas posibilidades de salir. Caminando despacio, las colegialas amplían un pequeño espacio-tiempo de libertad, tomándose tiempo para disfrutar de la ciudad.