Una vida a prueba. ¿De la angustia a la esperanza?
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Este texto, que se basa en las reflexiones de un practicante-pedagogo a raíz de las pruebas significativas que experimentó durante su carrera, intentará responder a la siguiente pregunta: ¿cómo puede la prueba contribuir a la construcción del yo y, en consecuencia, al trabajo de comprensión de esta, necesario para el desarrollo de una praxis profesional?
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