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El deporte, a pesar de su omnipresencia en la sociedad, sigue siendo un objeto mal definido. ¿De qué hablamos cuando hablamos de deporte? ¿Deporte de alto rendimiento o deporte para todos? Paradójicamente, lo más interesante acaba siendo invisible, ya que domina la imagen mediática. Es esta invisibilidad la que lo hace educativo y emancipador y la que la escuela debe aprovechar para no reproducir las desigualdades generadas hoy por un deporte atrapado por las cuestiones económicas.