Orientación escolar y profesional: ¿el retorno de la «ideología del regalo»?
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Desde la década de 2000, el ámbito de la orientación educativa y profesional ha sido objeto de un nuevo discurso. Se está desarrollando una nueva ideología que pretende redefinir el comportamiento de los sujetos (alumnos, estudiantes); se espera que sean actores y responsables de sus elecciones.
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