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Este artículo expone una propuesta de aprendizaje dirigida a futuros directivos y profesionales de la gestión de recursos humanos. Esta formación basada en la experiencia va mucho más allá de la simple enseñanza de herramientas y técnicas, y tiene como objetivo desarrollar competencias conductuales y relacionales apoyadas en la comprensión de la complejidad y la pluralidad de perspectivas y en un esfuerzo reflexivo por parte de los estudiantes. ¿Habrán adquirido la capacidad de adaptarse, cooperar y ser creativos, es decir, de enfocar de forma diferente su futuro papel como gestores de RR. HH. o como responsables de su desarrollo? Se recopilaron y analizaron las actas de las reuniones informativas con los directivos participantes en la formación para evaluar la pertinencia y eficacia del sistema. Se presentarán y debatirán los resultados de estos análisis.