25

Este estudio se centra en los determinantes informativos del proceso de acceso a la formación profesional a petición del empleado, basándose en la encuesta DEFIS (Sistema de Encuestas sobre la Formación e Itinerario de los Empleados, por sus siglas en francés) realizada en 2015. Se puede utilizar un modelo multivariado para abordar el sesgo de selección en la secuencia de las elecciones de los empleados en materia de demanda y participación en un curso de formación, y para tener en cuenta las formas de no participación de determinadas categorías: personas mayores, empleados poco cualificados, operarios y trabajadores de oficina, empleados con contratos de corta duración. La información difundida durante las entrevistas profesionales o por la dirección promovería la sensación de que la formación es posible y favorecería su demanda real. La participación en un curso de formación solicitado estaría condicionada a que un interlocutor que participe en este proceso (dirección, recursos humanos o representante del personal) facilite la información pertinente. Clasificación JEL: C34, J08, J24, M53.