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Este artículo explora los efectos del teletrabajo en el desarrollo del talento en un contexto en el que las empresas promueven la “proximidad virtual” mediante el uso de las tecnologías de la información y la comunicación. Basándose en 12 años de investigaciones-intervenciones, las autoras identifican los retos y presentan nuevas prácticas de desarrollo del talento, destacando seis necesidades específicas y la importancia de un equilibrio entre proximidad física y virtual. En conclusión, el análisis longitudinal de los tres casos demuestra que esta proximidad híbrida mejora el desarrollo del talento y el desempeño, subrayando la especial utilidad de la investigación-intervención en el estudio del trabajo a distancia y el desarrollo del talento.