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Este texto interroga el sentido de la experiencia alucinatoria de una paciente durante el análisis. Se desprende el fracaso de la realización alucinatoria del deseo infantil como modelo de base de comprensión de la psique. El fracaso es producto de un encuentro traumático con el objeto primario. Será la repetición del traumatismo en el proceso analítico y su elaboración a través de la escucha analítica lo que transformará una serie de golpes en posterioridades, inaugurando de esta manera una temporalidad psicoanalítica.