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El propósito de este artículo es revisar la cuestión del «gobierno basado en los hechos» a la luz de la actual proliferación de tecnologías de evaluación destinadas a producir «datos empíricos». Se cuestiona la singularidad de un arte de gobernar que actúa mediante la administración de «pruebas» –ya sea en forma de cifras estadísticas, resultados experimentales o datos comparativos– para respaldar las prácticas y orientar las conductas. Esta forma de ejercer el poder político plantea implícitamente la cuestión de las posibilidades y su objetivación como recursos de resistencia.