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Basándose en su experiencia de grupo con adolescentes, el autor describe el dispositivo que ha denominado Palabra de adolescentes en grupo (pag). Es un dispositivo que ideó en el marco de la investigación longitudinal que realizó con un grupo de adolescentes titulada: “Tener 18 años en 2020”. Muestra que este dispositivo se inspira en el dispositivo de entrevistas clínicas de un grupo de investigación que ha construido durante los últimos diez años para recoger las palabras de los adolescentes en el contexto de la investigación clínica de orientación psico-analítica que lleva a cabo en las ciencias de la educación. Para sustentar su argumento, presenta a continuación los resultados del análisis de la evolución de la posición subjetiva de uno de los adolescentes del grupo.