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El objetivo de este artículo es estudiar el efecto del estilo de liderazgo transformacional en la creatividad de los empleados, teniendo en cuenta el papel mediador de la inteligencia emocional y el nivel educativo como covariables. Los resultados de una encuesta realizada a 394 empleados que trabajan en el sector industrial tunecino y con distintos niveles de estudios demuestran la existencia de efectos positivos y significativos de las distintas variables de la investigación en la creatividad de los empleados. Además, la inteligencia emocional puede desempeñar un importante papel mediador, y los empleados con niveles educativos más altos son mucho más creativos que sus compañeros, lo que sugiere implicaciones para la gestión en términos de mejora del rendimiento.