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La manera de abordar la construcción del conocimiento en nuestra disciplina implica a menudo una reflexión sobre algunos paradigmas como la reacción, la interacción recíproca o la acción simultánea. En este mismo ámbito, existe la idea de que la ciencia de la complejidad o de los sistemas complejos solo puede abordarse desde una óptica de epistemología posmoderna y de acción simultánea. Por lo tanto, pareció interesante reflexionar sobre la complejidad aplicada a la enfermería, partiendo del estudio del pensamiento complejo y de los sistemas complejos empleados en las ciencias sociales y en la filosofía. En efecto, estas nos invitan a prescindir de una visión ontológica para abordar la complejidad desde la perspectiva del constructivismo radical, en vez de un constructivismo fenomenológico, que se posiciona en el plano ontológico. Esta reflexión consta de dos partes distintas. En primer lugar, se recopilan los puntos más importantes de los trabajos realizados sobre la complejidad en las ciencias sociales. A continuación, se examinan los fundamentos ontológicos y epistemológicos en los que se basa la comprensión de la complejidad en la disciplina de la enfermería.