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La tasa de exposición de los niños a las pantallas aumenta y es cada vez más temprana. Hoy en día, según varias encuestas americanas, el 90% de los niños menores de dos años ven la pantalla una media de dos horas al día, a pesar de las recomendaciones en sentido contrario de la Academia Americana de Pediatría y del Ministerio de Sanidad francés. El objetivo de esta revisión es doble: (1) comprender los correlatos y los factores demográficos que determinan la exposición a la televisión y (2) estudiar los efectos de la televisión en el desarrollo cognitivo de los niños pequeños. La literatura científica muestra que el efecto de la pantalla depende menos de la duración del visionado semanal que de la edad y los contextos en los que los niños ven la pantalla (acompañados o no), así como del contenido que ven (educativo o no). En conjunto, los estudios muestran que la exposición a las pantallas tiene un impacto negativo en el desarrollo, especialmente cuando la exposición afecta a niños menores de tres años.