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Comment garder l’esprit de l’éducation populaire, tel que Guéhenno l’avait souhaité dans les années 1945-1950 ? La disparition rapide de l’Union patriotique des organisations de jeunesse (UPOJ) dans les années qui ont suivi la Libération, avait laissé les mouvements dans un certain isolément. C’est pourquoi, après l’effervescence de Mai 68, ils décident de fonder ensemble le Comité pour les relations nationales et internationales des associations de jeunesse et d’éducation populaire(CNAJEP). Conçu pour être une démocratie en action, le CNAJEP décide tous les quatre ans de ses orientations à la majorité de ses adhérents.

How can the spirit of popular education be kept up, as Guehenno had hoped in the years 1945-1950? The rapid disappearance of the Patriotic Union of Youth Organizations (UPOJ) in the years following the Liberation had left the movement in a certain isolation. Therefore, after the excitement of May 1968, they decided to found together the Committee for the National and International Relations of Associations of Youth and Popular Education (CNAJEP). Conceived as a form of democracy in action, the CNAJEP decides its policies every four years by a majority vote of its members.