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L’entrepreneuriat est de plus en plus perçu par les femmes des pays en voie de développement comme un moyen d’émancipation et d’indépendance économique et sociale. Face aux obstacles du marché du travail et aux pressions sociales, certaines optent pour la création de leur propre entreprise. Elles sont motivées par le pouvoir économique, la nécessité de répondre aux besoins de leur famille, mais aussi par la volonté de contribuer au développement économique de leur territoire. Elles font face à des contraintes supplémentaires liées à leur statut de femme dirigeante. Dans cette recherche, nous tentons de mettre en lumière tous ces éléments liés à l’entrepreneuriat féminin en Algérie, dans le secteur de l’éducation, avec un focus sur le cas de dix femmes dans la région de Kabylie (Bejaia). Les résultats obtenus confirment le caractère libérateur de l’entrepreneuriat pour ces femmes, leurs motivations, ainsi que les obstacles rencontrés.

Entrepreneurship is increasingly seen by women in developing countries as a means of emancipation and economic and social independence. Faced with obstacles in the labor market and social pressures, some opt for the creation of their own businesses. They are motivated by economic power, their role to meet the needs of their families but also by the desire to contribute to the economic development of their territories. They face additional constraints linked to their statues of women leaders. In this research, we try to highlight all these elements related to female entrepreneurship in Algeria, in the education sector, with a focus on the case of ten women in the Kabylie region (Bejaia). The results obtained confirm the liberating nature of entrepreneurship among these women and their motivations, the obstacles encountered.