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En travaillant en tant que psychologue clinicienne dans une mas, l’auteure a appris que les outils et moyens de substitution qu’on propose aux personnes accueillies, qui ne peuvent pas parler, ne suffisent pas pour leur donner la parole. Qu’outre le registre essentiel de l’adaptation de l’institution et des professionnels aux personnes en fonction de leur handicap, afin de les aider à ne pas être enfermées dans une passivité végétative, il y a à s’interroger sur ce que parler veut dire.Il s’agit de faire référence à une expérience clinique, sans approfondir dans cet article, les différentes ouvertures théoriques qu’elle peut évoquer.

What does “talking” mean when one doesn’t speakThis article by a clinical psychologist in a home for people with multiple and severe handicap is an account of clinical experience, without discussion its many theoretical implications. The author learnt how tools and substitutes, proposed to persons receiving care who don’t speak, are insufficient to give them a voice. Despite the necessary adaptation of institutions and professionals to people according to their handicap, one needs above all to think about what speaking means.