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L’objet de cet article est de répondre à une question essentielle : comment peut-on expliquer la radicalisation de certains jeunes dans les quartiers en difficulté ? Pour y répondre, nous avons privilégié la méthode de parcours de vie en prenant pour modèle Khaled Kelkal. L’itinéraire de ce jeune homme, ses différents parcours dans des registres différents, familial, scolaire, emploi, religieux, peuvent nous servir de modèle explicatif, sans pour autant épuiser toutes les explications possibles au processus de radicalisation.

This article aims at answering an important question: how can the radicalization of certain young people living in deprived urban zones be explained? The authors have used biographical interviews about life trajectories as a methodology, taking as a model Khaled Kelkal. The trajectory of this young man, his different pathways followed on a variety of levels (family, school, employment, religion) can serve as an explanatory, though not exhaustive, model for under-standing the process of radicalization.