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La réflexion sur « le processus du consentement » dans le contexte des situations de vulnérabilité suscitant aide, éducation ou soin nous conduit à identifier la « question de la confiance » comme étant centrale pour initier le mouvement qui le rend possible et permettre la construction partagée de l’espace potentiel dans lequel il peut s’actualiser. Elle invite à concevoir des « dispositifs de bienveillance » qui, à défaut de pouvoir décréter la confiance, peuvent toutefois en confirmer, et parfois restaurer, la possibilité, et définir un cadre et des aménagements partagés pour une alliance ne créant pas du consentement mais l’autorisant.

Trust is essential to initiating the dynamic that makes “the process of consent” possible in the context of situations of vulnerability that give rise to assistance, education or care. The process of building trust enables the shared construction of the potential space in which consent can be elaborated. It invites us to conceive “dispositions of goodwill” which, although they cannot prescribe trust, can nevertheless confirm, and sometimes restore it. It then becomes possible to define a framework of shared arrangements for an alliance that does not create consent but authorizes it.