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Since the consensus conference in 2012, the idea of creating a doctorate in social work has been gaining momentum. At the cnam, a “Social Work” mention has been added to the doctorate proposed by the Social Work and Social Intervention Chair. Things remained as they were, and a doctorate in social work, a form developed in various countries, did not emerge. The université Sorbonne Paris Nord (uspn) decided to take a different approach, offering high-level training for professionals already in post. In so doing, this project ties in with what already exists in England and the United States, the creation of a Doctorate Social Work (dsw) alongside the PhD in social work. We have been invited to carry out a prefiguration mission for a doctorat professionnel en intervention sociale (DocPro Is). This mission brings to light several unanswered questions concerning the creation of a doctorate in social work. Three levels need to be articulated if a high level of reflexivity and the ability to act in complex situations are to emerge: the pedagogical level, or how level 8 training can produce high-level skills; the job level: which positions can correspond to this level of training; the disciplinary level, on which body of knowledge and proven methodologies such a diploma can thrive.

Depuis la conférence de consensus en 2012 s’est développée l’idée de la création d’un doctorat en travail social. Au cnam, une mention « travail social » a été ajoutée au doctorat proposé par la chaire travail social et intervention sociale. Les choses sont donc restées en l’état et le doctorat en travail social, tel qu’il existe dans différents pays, n’a pas été créé. L’université Sorbonne Paris Nord (uspn) a décidé de partir d’une autre perspective : une formation de haut niveau pour des professionnel·les déjà en poste. Ce faisant, ce projet rejoint ce qui existe déjà en Angleterre et aux États-Unis, la création d’un Doctorate Social Work (dsw) à côté du PhD en travail social. Nous avons été invités à réaliser une mission de préfiguration d’un doctorat professionnel en intervention sociale (DocPro Is). Cette mission a mis en lumière des impensés quant à la revendication de la création d’un doctorat en travail social. Trois niveaux doivent s’articuler pour qu’un haut niveau de réflexivité et des capacités à agir dans des situations complexes puissent apparaître : le niveau pédagogique, ou comment une formation de niveau 8 peut produire des compétences de haut niveau ; le niveau du métier, c’est-à-dire quels postes peuvent correspondre à ce niveau de formation ; le niveau disciplinaire, autrement dit sur quel corpus de connaissances et sur quelles méthodologies avérées un tel diplôme peut prospérer.