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Dans notre hôpital de jour pédopsychiatrique, comme dans la plupart des institutions qui travaillent avec des enfants, le travail avec la famille est indispensable. Pour ce faire, notre hôpital veille à organiser des entretiens de famille «classiques» ainsi qu’un accueil attentif des parents le matin et le soir. En outre, il arrive régulièrement que nous invitions les parents à travailler en atelier avec leur enfant. Le contenu de ces ateliers peut être très divers: psychomotricité, piscine ou escalade, cuisine, artistique... L’objectif est discuté en réunion d’équipe et proposé au père, à la mère ou aux deux parents. L’article développe la méthodologie de ces ateliers à partir de quelques exemples concrets, et identifie les objectifs visés pour l’enfant et sa famille ainsi que pour l’équipe.

Workshops with parents.In our child psychiatric day hospital service, like in most institutions working with children, the work with the family is essential. For this purpose, our hospital sets up family «classical» interviews but gives also a welcoming attention to parents in the morning and in the afternoon. Besides, it happens regularly that parents are invited to come and work with their child in the workshops. These workshops can have various content: psychomotricity, swimming, climbing, cooking, art... In the team meeting, the workshop’s purpose is discussed before inviting the father or the mother or both parents. This paper develops our workshops’ methodology from practical examples and describes the goals aimed at for the child, his family and the team.

Talleres con padres. En nuestro hospital pedo-psiquiátrico, como en la mayoría de las instituciones que trabajan con los niños, el trabajo con la familia es indispensable. Para ese efecto, nuestro hospital desea organizar consultas «clásicas» en familia, así como una recepción de atención à los padres, por la mañana y por la noche. Además, regularmente invitamos à los padres à trabajar en los talleres con sus niños. El contenido de eses talleres es diverso: psycho-motricidad, piscina o escalada, cocina, artístico,... El objetivo es discutido en reunión de equipa y propuesto al padre, à la madre o à los dos padres. El artículo desarrolla la metodología de eses talleres à partir de algunos ejemplos concretos, y identifica los objetivos determinados para los niños y su familia, así que para el equipa.