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Christian Baudelot est l’auteur d’ouvrages majeurs sur l’école, co-écrits avec Roger Establet ( L’école capitaliste en France, Le niveau monte, Allez les filles !) et de nombreux autres explorant l’ampleur des inégalités dans des domaines divers (salaires, suicides, lecture des jeunes, travail, greffe avec donneur vivant, etc.). Né en 1938, il découvre la sociologie dans le contexte intellectuel des années 1960 et se familiarise avec l’enquête statistique dont il restera un fervent adepte et pédagogue toute sa carrière. Dans son parcours, il revient sur sa formation, sa carrière, sa pratique collective de la sociologie et sur les expériences conjugales et pédagogiques qui l’ont conduit à s’intéresser aux inégalités entre femmes et hommes et plus seulement aux inégalités de classe.

Born in 1938, Christian Baudelot is the author of major works on school, co-written with Roger Establet ( L’école capitaliste en France, Le niveau monte, Allez les filles !) and of many other books exploring the extent of inequalities in various areas (wages, suicide, reading among young people, work, transplants with live donors, etc.). He discovered sociology in the intellectual context of the 1960s and became familiar with statistical surveys, a method which he has frequently used and taught over the years. Here, he looks back on his education, his career, his collective practice of sociology, and the marital and educational experiences which led him to become interested in inequalities between women and men and not only in class inequalities.

Christian Baudelot es el autor de obras importantes sobre la escuela, coescritas con Roger Establet ( L’école capitaliste en France, Le niveau monte, Allez les filles!) y de muchas otras que exploran la importancia de las desigualdades en diversos ámbitos (sueldos, suicidios, lectura de los jóvenes, trabajo, trasplante con donante vivo, etc.). Nacido en 1938, descubre la sociología en el contexto intelectual de los años 60 y se familiariza con la encuesta estadística, método del que será un ardiente partidario y pedagogo. A lo largo de su trayectoria, reflexiona sobre su formación, su carrera, su práctica colectiva de la sociología y sobre las experiencias conyugales y pedagógicas que lo han llevado a interesarse en las desigualdades entre mujeres y hombres y no sólo en las desigualdades de clase.

Christian Baudelot ist der Autor von gemeinsam mit Roger Establet verfassten Grundlagenwerken zum Thema Schule ( L’école capitaliste en France, Le niveau monte, Allez les filles!) sowie zahlreicher weiterer Bücher, in denen er das Ausmass sozialer Ungleichheiten in den verschiedensten Bereichen auslotet (Löhne und Gehälter, Selbstmord, Leseverhalten von Kindern und Jugendlichen, Arbeit, Organtransplantationen mit lebenden Spender:innen usw.). 1938 geboren, entdeckte er die Soziologie in der geistigen Atmosphäre der 1960er Jahre und machte sich mit den statistischen Methoden vertraut, die er während seiner gesamten Berufslaufbahn, auch als Pädagoge, leidenschaftlich verfocht. Im Interview für die Rubrik «Parcours» geht er auf seine Ausbildung, seine Karriere, seine kollektive Praxis der Soziologie sowie seine ehelichen und pädagogischen Erfahrungen ein, aufgrund derer er seine Forschungsinteressen über die Ungleichheiten zwischen Klassen hinaus auch auf die Ungleichheiten zwischen Frauen und Männern ausgeweitet hat.

Christian Baudelot é autor de grandes obras sobre a escola, em coautoria com Roger Establet (L’école capitaliste en France, Le niveau monte, Allez les filles!) e muitas outras que exploram a extensão das desigualdades em vários campos (salários, suicídios, leitura dos jovens, trabalho, transplantes de doadores vivos etc.). Nascido em 1938, ele descobriu a sociologia no contexto intelectual da década de 1960 e se familiarizou com pesquisas estatísticas, das quais permaneceu um fervoroso fã e professor durante toda a sua carreira. Neste artigo, ele faz uma retrospectiva de sua formação, sua carreira, sua prática coletiva da sociologia e as experiências conjugais e educacionais que o levaram a se interessar pelas desigualdades entre homens e mulheres, e não apenas pelas desigualdades de classe.