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En France, l’Éducation Thérapeutique du Patient s’est développée au travers de la formation des professionnels et d’activités de recherche portées par les mondes associatifs et académiques. L’étude socio-historique d’une des associations françaises les plus anciennes (l’Afdet) mobilise conjointement des cadres théoriques de sociologie de la santé et de science politique. Elle analyse le corpus des revues publiées depuis 1990 par l’association et un recueil de vingt-deux entretiens avec des acteurs-clés. Si la posture réformatrice apparaît comme une continuité de l’histoire de l’association, elle fait l’objet de tensions entre les acteurs à l’origine de deux reconfigurations importantes. C’est une conception nouvelle du processus de soin et de santé qu’entend diffuser ce collectif analysé comme un « laboratoire d’ingénierie des idées », révélateur d’une contribution à l’action publique en marge des institutions.

Develop patient education or major reorganizations of public action ?In France, patient education developed in community groups, mainly through professional trainings and research activities that have been supported by the associative and academic sectors. The social and historical study of one of the oldest associations in France (Afdet) combines theoretical frameworks from health sociology and political sciences. The analysis focuses on specialized magazines published since 1990 by this association and a collection of qualitative data featuring 22 interviews with key actors. Even if the reformist stance appears as a continuity in the history of the association, it also gave rise to tensions between the different actors and paved the way towards two major reorganizations. It is a new concept of the health and caring process that this organization, analysed as a « laboratory of idea engineering » and the developer of a construction of public action away from institutions, is willing to spread.

En Francia, la Educación Terapéutica del Paciente se ha desarrollado mediante la formación de profesionales y las actividades de investigación impulsadas por los sectores asociativos y académicos. El estudio socio-histórico de una de las asociaciones más antiguas del país (la AFDET) combina los marcos teóricos de la sociología de la salud y de la ciencia política. Este analiza todas las revistas publicadas por esta asociación desde el ano 1990 y una recolección de datos cualitativos, incluyendo veintidós entrevistas con actores claves. Si la postura reformista se inscribe en la continuidad de la historia de la asociación, la misma ha generado tensiones entre los actores y ha motivado dos reconfiguraciones importantes. Se trata de una nueva concepción del proceso de cuidado y de salud que este colectivo, también conocido como “laboratorio de ingeniería de ideas”, quiere difundir, poniendo de manifiesto una construcción de la acción pública al margen de las instituciones.