TY  - BOOK
AU  - Bourgeois,Étienne
TI  - Les styles d'apprentissage en formation : enjeux théoriques, épistémologiques et pratiques
PY  - 2003///.
							
N1  - 12
UR  - https://shs.cairn.info/revue-savoirs-2003-2-page-29?lang=fr&redirect-ssocas=7080
ER  -