Haute, Jean Charles
Le savoir, la technique et l’infirmière…
- 2003.
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Les relations qu’entretiennent les techniques de soins et le savoir formel des soins infirmiers peuvent être clarifiées par une analyse du soin en général. Partant d’une mise au point sur ce qu’est le soin et de la construction du savoir qui le concerne, l’auteur propose une distinction raisonnée entre le savoir et la technique. Cette distinction permet de fonder deux domaines de recherche distincts : celui de la recherche fondamentale et celui de la recherche technologique. The relationships maintained between treatment practices and theoretical knowledge of nursing techniques can be clarified by an analysis of treatment in general. Commencing from a reassessment regarding the treatment and structure of the theoretical knowledge concerned, the author proposes a systematic distinction between knowledge and practical technique. This distinction would permit the establishment of two distinct research domains: fundamental research and practical research.