TY - BOOK AU - Dekker,Rianne AU - Engbersen,Godfried AU - Snel,Erik AU - de Boom,Jan TI - L’effet de la confiance institutionnelle sur la relation entre les réseaux sociaux en tant que source d’information et le non-respect des politiques : enquête néerlandaise sur la pandémie de COVID-19 PY - 2025///. N1 - 25 N2 - L’abondance d’informations sur les réseaux sociaux, en partie contradictoires avec les informations gouvernementales, pourrait avoir un effet négatif sur le respect des politiques par les citoyens. Sur la base de données d’enquête représentatives des Pays-Bas lors de la pandémie COVID-19, nous constatons que les citoyens qui considèrent les réseaux sociaux comme une source d’information plus importante respectent généralement moins les mesures COVID et sont moins enclins à se faire vacciner. Un classement plus élevé des réseaux sociaux est plus fortement associé au non-respect des règles parmi les citoyens dont les niveaux de confiance institutionnelle sont plus faibles. Sur la base de ces résultats, nous suggérons que les efforts visant à encourager le respect de la législation ne devraient pas seulement se concentrer sur la lutte contre la désinformation, mais aussi sur le renforcement de la confiance institutionnelle. Remarques à l’intention des praticiens Les citoyens qui considèrent les réseaux sociaux comme une source d’information plus importante sur la COVID-19 se conforment moins aux mesures COVID du gouvernement et sont moins disposés à se faire vacciner. Cette relation était la plus forte parmi les citoyens possédant un faible niveau de confiance dans les institutions gouvernementales impliquées dans la gestion de la pandémie. Pour améliorer le respect des mesures politiques, les efforts du gouvernement ne devraient pas seulement se concentrer sur la lutte contre la désinformation, mais aussi sur le renforcement de la confiance dans les institutions gouvernementales UR - https://shs.cairn.info/revue-revue-internationale-des-sciences-administratives-2025-2-page-289?lang=fr&redirect-ssocas=7080 ER -