TY  - BOOK
AU  - Lord,Marie-Andrée
AU  -  Giannetti,Jessica
AU  -  Falardeau,Érick
AU  -  St-Onge,Stéphanie
AU  -  Serra,Xavier
TI  - Un dispositif d’enseignement explicite pour articuler l’étude de la langue à des tâches complexes de lecture-écriture
PY  - 2025///.
							
N1  - 73
UR  - https://shs.cairn.info/revue-le-francais-aujourdhui-2025-3-page-87?lang=fr&redirect-ssocas=7080
ER  -