Zaouche-Gaudron, Chantal <br/><br/>
Introducción. Entre el temor y la humanización 

 -  2025.<br/>							 
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<br/><br/> El artículo analiza el papel educativo y social que desempeña el teatro sociale italiano, inspirado en el teatro del oprimido de Augusto Boal, en el ámbito escolar. Además, se examina su potencial de movilización social a través de la implicación de los centros escolares en la lucha contra el crimen organizado. El lenguaje teatral, sustentado en los principios de la «pedagogía del oprimido», transmite mensajes universales, cataliza cambios significativos en la sociedad y promueve el bienestar individual.