TY  - BOOK
AU  - Wodak,Ruth
AU  -  Nugara,Silvia
TI  - « Right-wing populist parties endorse what can be recognised as the “arrogance of ignorance” »
PY  - 2017///.
							
N1  - 32
N2  - ‪Dans cet entretien, Ruth Wodak, s’appuyant sur sa monographie The Politics of Fear (2015), examine les discours et les politiques populistes du point de vue d’une analyse de discours critique : elle souligne la différence entre populisme de droite et de gauche et elle aborde les problèmes de l’islamophobie, de l’antisémitisme, et de la colère ou du ressentiment de ceux qu’on a appelés les « perdants de la modernisation ». Elle traite également des spécificités de l’approche historique du discours dans les Critical Discourse Studies tout en revenant sur sa propre trajectoire intellectuelle et sur son engagement social en tant qu’analyste du discours.‪; Drawing on her monograph The Politics of Fear (2015), Ruth Wodak presents a critical discourse analysis of populist discourses and politics. She underlines the difference between left-wing and right-wing populism and addresses the problems of islamophobia, antisemitism, and the anger and resentment of the so-called “modernization losers”. She also tackles the specificities of the historical approach of discourse in Critical Discourse Studies while giving some insights into her own intellectual trajectory and social involvement as a discourse analyst; ‪En esta entrevista, Ruth Wodak, apoyándose en su monografía The Politics of Fear (2015), examina los discursos y las políticas populistas del punto de vista de la análisis de discurso crítica: destaca la diferencia entre populismo de derecha y populismo de izquierda y aborda los problemas de la islamofobia, del antisemitismo, y de la cólera o del resentimiento de los a que se llama de «fracasados de la modernización». Trata también de las especifidades del planteamiento histórico del discurso en las Critical Discourse Studies, mientras vuelve sobre su propia trayectoria intelectual y su envolvimiento social como analista del discurso.‪
UR  - https://shs.cairn.info/journal-mots-2017-3-page-165?lang=en
ER  -